高垄双行栽培马铃薯

来源 :农民致富之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:anan9077
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
马铃薯高垄双行栽培是指实行宽窄行种植,把宽行的土培到窄行上,使窄行形成墒,且墒高出25cm以上的种植方式。试验证实,垄畦栽培的马铃薯具有出苗早、大中薯比例高、产量高等优点,垄畦栽培比平畦栽培增产19.1%。其具体栽培技术如下:
其他文献
利用2009—2011年塔克拉玛干沙漠大气环境观测试验站测得的土壤热通量数据,分析了塔克拉玛干沙漠腹地土壤热通量在不同天气条件下的变化特征。结果表明:(1)塔克拉玛干沙漠腹
企业事故频发一直是长期困扰管理人员的难题。以煤矿事故统计为例,90%以上的事故是由于人的不安全因素造成的。该矿把积分管理运用到煤矿的安全管理中,形成了安全积分管理新
长期以来,水利工程采取国家投资与群众投工投劳相结合的办法兴建,这给群众在思想上造成了水利工程建设、管理由国家、集体统包的错觉,继税费改革和“两工”取消后,国家水利投入的
目的探讨疏血通注射液治疗急性脑梗死的疗效及作用机制.方法将78例急性脑梗死病人随机分为两组,对照组进行基础治疗,治疗组在基础治疗的同时给予疏血通注射液静脉输注,观察治
区域公共服务体系的构建是在地方政府的主导下实施的,其目的是通过克服产业集群的劣势,发挥产业集群的优势,提供良好的公共环境,促使产业集群不断发展、壮大,从而极大推进地方经济
在今年年初预测2006年旅游热点的时候,草原旅游本来没有被纳入其中,但年中的时候,却突然刮起了“草原风”,草原游为越采越多的人所喜爱,甚至业内人士也称今年是“草原年”。
【摘 要】本文针对“双师型”教师队伍建设中认证制度和标准不一、教师来源渠道单一、培养培训体系不完善、评价激励机制不健全等问题,提出“双高”建设背景下高职院校“双师型”教师队伍建设路径:制定“双师型”教师发展的标准体系、创建校企“产教融合”兼职互聘平台、建立“双师型”教师培训培养基地、建立完善的教师研修能力培养体系、建设层级化的教学创新团队、健全多元化的评价激励机制等。  【关键词】 高职院校 “双
食堂是高校后勤的重要组成部分,是师生餐饮的主要场所。在食堂社会化改革进程中,广东轻工职业技术学院创造性地建设多功能文化食堂,不仅更好地满足师生的餐饮需求,而且挖掘发挥出
企业文化强调以人为本,在尊重人的价值的过程中,同时实现人的价值和企业的价值.它一方面包含企业的价值观、经营理念、经营哲学及共同愿景、共同誓言、历史、经历等企业自身
目的探讨多排CT应用仿真血管镜技术对动脉硬化的诊断价值.方法 35例临床诊断为动脉硬化症病人及40名正常人行多排螺旋CT扫描,将所有的CI图像进行低对比薄层重建,然后将重建图