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面向21世纪的教育,不是去选拔适合教育的儿童,而是应该创造适合儿童的教育;面向培智学校的课程,不是去挑选适合课程的学生,而是应该创造适合学生的课程.
转变观念 重构面向弱智学生的数学课程
【摘 要】
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面向21世纪的教育,不是去选拔适合教育的儿童,而是应该创造适合儿童的教育;面向培智学校的课程,不是去挑选适合课程的学生,而是应该创造适合学生的课程.
【机 构】
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南京特殊教育职业技术学院
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2003年1期
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