【摘 要】
：
粉笔,我为你礼赞。你以信仰为追求,每天携着一副洁白而细长的身子飘然走来,滴滴答答地走进一片漆黑的世界,黑暗顿时豁然明亮片刻,跳动在一双双渴求知识的眼睛里,而后却呆呆地
论文部分内容阅读
粉笔,我为你礼赞。你以信仰为追求,每天携着一副洁白而细长的身子飘然走来,滴滴答答地走进一片漆黑的世界,黑暗顿时豁然明亮片刻,跳动在一双双渴求知识的眼睛里,而后却呆呆地静默着,不曾为失落而叹息,一晃便又消失得无影无踪。这样,平平凡凡,坦坦荡荡;这样,来也匆匆,去也匆匆,为播撒和传承人类文明智慧,一丝不苟。你,注定要完成自己的使命,毫不犹豫,一如既往,直到粉身碎骨、无声无息地终止。
其他文献
怎样才能让学生爱上地理,做到让家长放心,学生开心?笔者看过一本杂志上说到:'学生的学习是永远不能被他人替代的,哪怕是最好的老师。所谓教学变革应该统整教的变革与学的
<正>无边无际的蓝天是鸟儿的家,它们可以自由地飞翔;郁郁葱葱的森林是动物们的家,它们可以尽情地奔驰;绚丽多彩的学校是我们的家,我们可以在这书海中遨游,汲取知识的养分。我
党的十九大报告强调全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是国家治理的一次深刻的革命。依法治教是全面依法治国在教育系统的重要体现。近日,本刊记者就如何
学习意愿淡漠是学困生中普遍存在的一个现象,保护和提升学困生的学习意愿、激活学困生的学习兴趣,是学困生转化的首要原则。根据学困生形成不同的原因和症结,有针对性地对不
<正>在我的身边,有些人默默无闻,平平凡凡,但他们却用一点一滴的行动使生命充满光彩,他们就是我们的环境“美容师”——清洁工。每天清晨,当我们还在睡梦中时,隐隐约约会听到
2016年9月,中国学生发展核心素养总体框架正式发布,它以培养'全面发展的人'为核心,从文化基础、自主发展、社会参与三个方面,凝练出文化底蕴、科学精神、学会学习、
近日，白沙县教育局牵头，研训中心，一行10人到牙叉实验学校开展教育质量的专题调研活动。
一、反复诵读,感受古诗词的节奏美古诗词有一个明显的特点,就是讲究节奏与韵律,讲究平仄的协调以及对偶和押韵的运用,这些特点使古诗词具有明显的音乐感,呈现出韵律美,尤其是