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阅读课,是初中英语教学中非常重要的课型.一节阅读课的设计,不管是教师帮助学生了解文章的主旨大意,理清文章的脉络,还是通过教学发展学生的思维品质,都需要通过设计不同的问题来实现.rn那么,应该如何设计阅读教学中的问题呢?笔者结合自己的教学实践,对英语阅读教学中问题设计的弊端,有以下一些应对策略.