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提问的“空白”艺术即教学过程中给学生留下想象、思考的教学艺术。
课堂提问的“空白”艺术
【摘 要】
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提问的“空白”艺术即教学过程中给学生留下想象、思考的教学艺术。 找准时间“空白”，开启学生思维。一般说来，低层级认知提问意在让学生明确基础知识、基本观点、原理、规律等，因而问题的设计不必难，应让大多学生可脱口而“答”，这时就谈不上什么“空白”。隨着提问向高层级认知发展，师生互动交流之间的“空隙”就会越来越多，“空白”也就显得很“抢眼”，此时就需要教师准确有效地把握“空白艺术”，以便激发学生的灵感，
【出 处】
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湖北教育·教育教学
【发表日期】
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2021年2期
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