新《消防法》实施后加强公安派出所消防监督工作的几点思考

来源 :现代交际 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Silly728
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  [摘要]本文简要分析了在新《消防法》实施后公安派出所消防监督工作中存在的普遍性问题,进而提出了加强公安派出所消防监督工作的四项建议。
  [关键词]派出所 消防监督 工作
  [中图分类号]D035.36[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2010)05-0119-02
  
  公安派出所处于公安机关的最基层,与辖区的各个企业、单位都有广泛的接触,拥有人熟、地熟、情况熟的优势,是公安消防机构实施消防监督检查的有益补充。2009年5月1日,新修订的《中华人民共和国消防法》正式实施,首次明确了派出所消防监督检查的主体责任:新《消防法》53条规定,公安派出所可以负责日常消防监督检查,开展消防宣传教育,具体办法由国务院公安部门规定。公安部《消防监督检查规定》也在第3条中对派出所职责进行了明确规定,公安派出所可以对居民住宅区的物业服务企业、居民委员会、村民委员会履行消防安全职责的情况和上级公安机关确定的单位实施日常消防监督检查,还专门增加了公安派出所日常消防监督检查这一章节。新的消防法律和规定的颁布实施,既是新形势下改革和加强消防监督管理工作,减少和预防火灾事故的重大举措,同时也为公安消防部门改进消防监督管理方式,提高消防监督执法工作水平提供了难得机遇。但是受各种客观因素影响,目前公安派出所消防监督工作在广度、深度和力度上与社会经济发展需要仍不相适应,消防安全存在失控漏管的情况仍然较多。下面笔者就新《消防法》实施后如何做好公安派出所的消防监督工作,谈几点看法与建议。
  一、当前公安派出所消防监督工作存在的主要问题
  (一)专职警力不足是制约公安派出所开展消防监督管理工作的瓶颈问题
  吉林省在2004年4月27日出台了《吉林省公安派出所消防监督工作规定》,进一步规范了派出所日常消防监督工作。《规定》中明确了派出所消防监督管理工作贯彻“谁分管、谁负责”的原则,实行所长、民警分级监督工作责任制。但派出所作为市(县)公安机关直接领导的派出机构,打击违法犯罪、维护社会治安是其重要职责。派出所民警除消防工作外,大多又同时承担政治、内保、政保、后勤、治安等其他工作,难以把精力集中在消防工作上。以通化市为例,全市共有102个公安派出所,从事消防监督工作的均为兼职消防民警。作为兼职消防民警,工作负荷较大,用于消防监督工作的时间有限,在主观能动性上很难调动其工作积极性。特别是新《消防法》实施后,派出所民警不可能像消防监督员那样主动学习消防法,所以在应用上也相对滞后,造成派出所日常消防监督管理失控漏管情况普遍存在。
  (二)消防监督业务不熟严重制约着派出所日常消防监督管理工作的正常开展
  消防工作内容非常广泛,专业性非常强,要求消防监督人员必须具有较高的业务知识水平和相关的工作经验。就目前而言,基层公安派出所普遍存在消防业务不熟悉的现象,有不少民警,由于从未接触过消防,对消防工作从何抓起,感到无所适从。而目前从事消防监督工作的公安民警缺乏系统性的消防安全培训,消防监督业务知识掌握情况普遍较差,在日常防火检查工作中也就很难发现火灾隐患,由于业务不熟也直接导致在日常监督检查中走马观花。大部分派出所认为消防监督执法程序较为烦杂,仅靠数次培训很难将学到的知识应用到实际工作中,派出所民警主动学习热情不高、积极性不强,自身业务能力不能很快适应新《消防法》的要求。
  (三)消防工作考核机制无足轻重,对于提高派出所消防工作水平难以奏效
  派出所消防工作布置执行于每年年初以及季节性防火或专项整治等活动时,在平时很少组织系统学习培训,部署的工作多,考核机制建立不完善。而且派出所消防监督工作考核体制不能完全体现派出所消防工作,往往只是确定人均处罚量或办案起数,消防工作考核在派出所年终考核或等级评定中占有的比例也极少。以通化市东昌公安分局为例,派出所年终考核总分为200分,而消防工作仅占10分。因此,有的派出所认为消防工作干好干坏一个样。部分民警也认为,消防工作只是由派出所内部指定的两三个人负责,工作好坏与己无关,总之消防工作考核成绩高低是有人承担的。长此以往,造成派出所消防监督工作成了无人问津的“鸡肋”,消极检查、违规执法问题的频繁出现在所难免。
  (四)消防配套规定内容不完善,造成派出所日常监督工作无所适从
  按新《消防法》规定,消防执法主体是公安机关消防机构,公安派出所并不具备独立执法主体资格。新《消防法》以及《消防监督检查规定》(107号令)只是明确了派出所监督检查的主体责任,一些具体的工作程序需要各省公安机关进一步明确。例如107号令规定,派出所开展日常监督检查时对发现的火灾隐患,如未依法通过消防验收或者进行消防竣工验收备案,擅自投入使用的等程序性违法行为应移交公安消防机构处理,这原来是派出所日常监督检查过程中最易发现的程序性违法行为,查处力度也较大,现不能直接查处,具体移交的程序和文书也没有明确,在实际过程中会导致违法行为得不到及时查处。对于其他一般火灾隐患,按107号令第三十一条,也只规定责令依法改正,不明确派出所行政处罚的权限,而且列举的违法行为不全,对于发现的火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统等建筑消防设施擅自关停、不完好有效均没有明确的处理方式,导致在日常监督管理工作中操作不便;加之一些职能部门对派出所出具的消防法律文书、火灾证明等消防文件都不予采信,造成派出所对于消防工作有责无权,也在一定程度上挫伤了公安派出所对消防工作的主动性和积极性。
  二、加强公安派出所消防监督工作的建议
  (一)组建派出所消防监督工作领导机构,完善派出所消防监督网络体系
  要建立派出所消防监督工作的领导机构。各地消防大队对于派出所消防监督工作,能够起到的仅仅是业务指导作用、而非领导作用,市、县公安局也仅仅能对派出所的消防监督从大局上进行部署和协调。因此,在日常工作中,必须在市、县公安局中建立一个领导派出所开展消防监督工作的专门机构,如派出所消防工作指导处或办公室,以减轻基层消防大队的工作压力。这一点,长春市公安局已经走在了全省的前列。该机构具体负责辖区内消防工作开展、履行政府消防工作职能,组织开展消防监督检查和专项整治,督促整改火灾隐患,负责对全地区公安派出所的消防监督工作进行领导、组织、协调和管理,年终参与对各派出所消防监督工作的绩效考核,保证派出所日常消防监督工作的正常、有序开展。
  (二)增加专职消防民警数量,逐步建立相对完善的派出所消防民警管理制度
  增加派出所消防监督人员编制不是一朝一夕可以解决的问题。在《消防法》明确派出所消防监督检查法定主体的基础上,要根据派出所管辖区域的特点,在一些辖区场所较多、单位较多的派出所设专职消防民警,一些以社区住宅为主的派出所设兼职消防民警,还可由政府出资招收地方编制的消防监督辅助人员,通过设专职消防民警、辅助消防民警的方式,首先保证建立一支相对稳定的派出所消防民警队伍。同时逐步建立完善相应的管理制度,明确人员职责。重要的是建立激励制度,充分调动派出所民警开展消防工作的积极性,逐步改变派出所在消防工作中被动应付的工作局面,推动派出所消防监督工作的进行和开展。
  (三)加强对派出所民警的业务培训,提高派出所民警消防业务水平
  在建立一支相对稳定的派出所民警队伍的基础上,各级公安消防机构要加大对派出所民警的业务培训力度,定期开展理论学习、现场施教、检查考核等培训、指导工作,提高派出所民警消防业务能力,适应日常消防监督管理工作的需要。对于专(兼)职消防民警,除了要求他们熟练掌握和运用消防法律、法规外还应参加考核颁发证书。公安消防机构还可将常用的消防法律法规、消防技术规范进行摘录,印制成小册子,发到派出所民警手上,以利于他们随用随查,方便工作。指导派出所及专职消防民警严格按照工作程序来开展工作,从而使派出所消防监督管理逐步法制化、规范化。
  (四)明确派出所考核机制,尽快修订派出所消防监督管理相关配套规定
  新《消防法》及107号令在派出所消防监督管理工作规定上留给各省级公安机关的一定权限,需要根据实际情况进一步明确派出所监督管理范围,细化完善本地派出所消防监督工作规定内容。从组织机构、管辖范围、工作职责、监督检查、火警火灾处置、业务培训、档案和台账、行政处罚、监督考评和奖惩等方面制定规定和具体工作措施,按照抓硬件与抓软件结合、抓治安防范与抓消防监督相结合、职能与任务相结合、考评与奖惩相结合的基本原则认真贯彻落实,增加消防监督工作考核所占比重,从而使各级公安机关特别是基层公安派出所能够思路清晰、目标明确、标准科学地组织和开展消防监督工作,充分发挥公安派出所“点多面广”的消防监督优势,防止消防安全监督工作失控漏管,全面提高社会消防安全控制能力。
其他文献
职业学校是培养高素质劳动者与中初级专门人才的基地,体育课程除需要在满足学生身心发展的基础上,体现“以人为本”的教育思想与原则外,还要致力于提高与未来职业有关的运动
分层教学法有利于提高学生学习的积极性、主动性和创造性,有助于学生更好地掌握知识和技能,同时,这种方法还为学生终身学习奠定了良好的基础。本文主要论述了分层教学法在中
遗传学教孥不应当只是满足于课本知识的熟练掌握和讲解,而应当将它纳入整个课程体系来组织教学,尤其是相关课程的互相衔接、补充和拓展延伸。故应着眼于学生多角度综合思维能力
煤矿企业由于其自身环境较为艰苦,外加市场竞争激烈,新形势下要实现企业的阶段性目标以及可持续发展,除了靠行政的管理之外,更需要发挥党组织的政治核心作用。本文结合煤矿企
大学期间,高校辅导员是不可缺少的一部分,引导学生独立生活、学会做人、学会做事、学会面对社会都需要辅导员教育,一名优秀的辅导员会影响学生一辈子.因此,辅导员对自己必须
[摘要]随着就业问题的日益突出,现代教育技术专业毕业生的就业情况不容乐观。本文通过对应往届毕业生就业情况的调查,分析了影响就业的因素,并提出了要想促进毕业生的就业,就必须使毕业生满足社会的需求的观点。  [关键词]现代教育技术 就业  [中图分类号]G40-057[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2010)05-0117-01    一、就业现状  通过调查新乡学院2001~2006
根据我国现行法规定,土地所有权分为国有土地所有权与集体土地所有权.其中集体土地所有权设立初衷是基于土地资源属性与土地特有的保障功能,而随着市场经济时代的到来,必然要
随着城市化进程速度的不断加快,上海郊区的农村土地被大量征用,大量农民成为离地农民。本文主要论述了城镇社会保险领域职务犯罪的特征、预防对策等问题。 With the speedin
[摘要]绩效评价在高新技术企业人力资源开发与管理中起着重要作用。通过分析人员绩效评价的难点,结合高新技术企业的特点,有针对性地进行了对策研究,提出了相应的具体建议及措施。  [关键词]高新技术企业 绩效评价 对策  [中图分类号]F244[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2010)05-0118-01    绩效评价作为指导、教育、帮助、激励员工的重要手段,在人力资源开发与管理的诸环
摘 要:核心素养是指可以适应个人终生发展和社会发展需要的必备品格与关键能力,中学核心素养的培养在人的一生当中起着至关重要的作用,怎样通过科学合理的教育方法让学生形成正确的世界观、人生观、价值观,是我国基础教育面临的一个重大现实课题。本文以中学生入学军训课为研究对象,并结合实际分析当代中学生所存在的问题,以军训课的开展如何培养学生的核心素养为切入点,以期探析中学生核心素养培养的手段,为中学教育贡献一