论文部分内容阅读
学生在作文过程中，必须解决两方面的问题，一是获得写作的素材，二是掌握写作的方法。如何帮助学生解决这两方面的问题呢？我认为，应该充分发挥阅读课、活动课的作用，根据作文的教学目标，设计并组织学生开展各种活动以疏通和开拓学生获得各种感性认识和直接经验的途径，并指导学生对课文的学习过程中掌握一定的写作方法，力求使学生作文做到言之有物，言之有序。