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在中学化学教学中，由于过量的反应物要与生成的产物继续反应（分步反应），使得情况复杂。为了使问题简单化，常常需要将分步反应合并，变成两个平行反虚，即使两个反应的反应物相同，并根据两种反应物恰好完全反应时，反应物之间的量的关系找出分界点，并在数轴上表示出来，然后根据题意进行讨论。
利用数轴分析两种物质间的多个反应
【摘 要】
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在中学化学教学中，由于过量的反应物要与生成的产物继续反应（分步反应），使得情况复杂。为了使问题简单化，常常需要将分步反应合并，变成两个平行反虚，即使两个反应的反应物相同，并根据
【机 构】
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临猗中学
【出 处】
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运城学院学报
【发表日期】
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2006年2期
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