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我国的科举制度始建于隋炀帝大业三年(607年)，是年诏文武有职事者，以孝悌有闻、德行敦厚、节义可称、操履清洁、强毅正直、执宪不挠、学业优敏、文才秀……
科举制度对中国教育与人才素质的影响
【摘 要】
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我国的科举制度始建于隋炀帝大业三年(607年)，是年诏文武有职事者，以孝悌有闻、德行敦厚、节义可称、操履清洁、强毅正直、执宪不挠、学业优敏、文才秀……
【机 构】
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华东师范大学教育学系
【出 处】
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探索与争鸣
【发表日期】
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2000年9期
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