小学英语高年段提问策略的教学实践与思考

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当前如何在英语教学中培养学生良好的思维能力,已经成为当前小学英语教师普遍关心的话题。通过培养小学生良好的英语思维能力,使学生能够更加精准的学习自我意见和想法,进而促进学生学习能力的发展,促进了学生英语综合素养的提升。本文站在学生的角度,通过教学手段的创新,实现对学生思维能力的培养。本文浅析了课堂提问法在小学英语中的运用策略。
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