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当前,随着新媒体技术的快速发展,以网络为媒介的教育方式应运而生,教育界及社会各界在不断探讨与解决新媒体教学过程中的应用和创新问题。在新冠肺炎疫情的背景下,线上教学及混合式教学模式不断被普及并成为了教学的重要方式。而高校思想政治理论课教师也在通过线上教学不断摸索与总结课程的教育教学规律,从而实现线上线下课程授课效果“同质等效”。在疫情过后的常规教学活动中,如何进一步发挥线上教学及混合式教学模式的特点是思想政治理论课教师改革与创新实践中的题中应有之义。