据《新京报》5月18日报道，教育部和国家外国专家局决定组织实施高校领导赴海外培训，今年共100名左右高校领导将到日本、美国、英国、澳大利亚等地培训。对于此举，教育部有关负责人解释，组织高校领导海外培训，是为了学习世界著名大学的成功办学经验，推进我国高水平大学建设，开阔高校领导国际视野，增进高等教育国际交流与合作，提升中国高等教育的质量和国际竞争力。 去年“钱学森之问”问倒了国人，也道出了我国大学
结合目前“建筑结构，，课程教学所存在的问题，丈章提出了从师资队伍建设、现代教学手段的运用、考试方式的改革、建筑结构与施工课之间的整合等几个方面进行改革，强调了结构课教学
[摘要]青年教师是高校教师队伍中的新生力量,他们具有学历层次高、研究能力强的优势,但在师德修养方面也存在很多问题。文章从高校青年教师师德建设中的内在问题出发,以科学发展观为指导,提出高校青年教师师德建设要以人为本,实现全面、协调、可持续发展。 [关键词]科学发展观 青年教师 师德修养 [作者简介]楚颖惠(1978- ),女,河北保定人,保定学院,讲师,硕士,研究方向为高校思想政治教育;刘京娟(
[摘要]高职教育是高等教育的一种重要类型。新时期高职院校应在对办学理念和定位进行理性思考的基础上,积极面对当前办学定位中存在的现实问题,探索应对策略。 [关键词]高职院校 办学理念 发展定位 创新 措施 [作者简介]黄乐览(1955- ),男,广东揭西人,广东建设职业技术学院,研究员,研究方向为高职教育;黄伟萍(1966- ),女,广东和平人,广东建设职业技术学院,副教授,研究方向为思想政治教
2017年9月16-17日,由中华孔子学会董仲舒研究会、山东大学儒学文明协同创新中心、山东大学儒学高等研究院、中共德州市委宣传部和德州学院共同主办的“董仲舒学术研讨会”在
[大赛花絮] 体验活动：让大赛贴近百姓 职业教育与社会生产密切联系，举办技能大赛，一定程度上就是利用大赛这一平台，扩大职业教育的影响力，从而增加职业教育吸引力。这一点在今年的技能大赛中有了明显的体现，其中普遍的做法是在赛场外设置了模拟赛场，并设置了与比赛项目相关的各具特色的体验活动。通过模拟赛场，选手之外的学生、甚至是普通市民，都可以亲身体验职教技能风采，感受职业教育的魅力。 在走访中，
导出了二元Proshan-Sullo型指数分布的一个特征，利用该特征，获得了二元Proshan—Sullo型指数分布参数的最大似然估计及矩估计，给出了强度服从二元Proshan—Sullo型分布时并联结