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在跨境电商成为外贸行业新的增长点的形势下。外贸公司急需高素质、技能型跨境电商业务员。在面向外贸行业培养跨境电商业务员的教学中，高职院校缺乏适用于高职学生的实训类教材，已出版的教材往往存在忽视职业素质培养，教材开发主体“缺失”与“缺位”等问题。针对这些问题，本文提出了利用CDIO理念开发应用跨境电商运营教材的对策，提出建立校企合作开发与评价教材的长效机制，突出以实操平台为依托、以工作任务驱动为导向的实训教材特色，融合职业技能与职业素质培养，树立学生的职业道德和创新创业意识。