【摘 要】
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[目的/意义]探索适合高校新生的阅读推广模式和策略。[方法/过程]以广东石油化工学院图书馆为例,分析对新生开展电子书阅读推广的可行性,提出以电子书借阅机借阅体验活动作为
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[目的/意义]探索适合高校新生的阅读推广模式和策略。[方法/过程]以广东石油化工学院图书馆为例,分析对新生开展电子书阅读推广的可行性,提出以电子书借阅机借阅体验活动作为切入点,对新生采用“馆员团队＋数据库商＋学生社团”模式开展电子书阅读推广活动,并针对实践进行深入思考。[结果/结论]在新生入学迎新时开展电子书借阅机体验活动,是新生电子书阅读推广的一个良好开端。在活动之后,图书馆还应通过做好持续宣传、加强使用辅导、开展深层次的电子书阅读推广、引导使用移动图书馆服务等方式巩固与加强电子书阅读推广的效果。
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