浅析小班数学活动生活化

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数学虽然是一门学科,但与生活却有着密不可分的联系。对幼儿园小班数学教育来说,教师要向幼儿揭示生活世界中数、形方面的丰富多彩和多样性,使幼儿看到生活环境中的数、形关系。实践幼儿数学活动的生活化,就是利用日常生活中充满数、量、形的知识内容进行数学教育。本文通过分析小班数学教学生活化的原因,提出了是数学教学生活化的有效策略,使孩子在轻松又自然的情况下获得简单的数学知识,发展思维能力,引发对数学的兴趣,让幼儿在真实的生活中学数学。
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