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为了提高学生的探究能力,教师在生物教学中可以采用“交互式教学方法”.通过学生的探究以及相互交流,学生会在学习中逐步地掌握知识规律,形成自己的认识和理解,学会学习方法,提高自己的学习能力.本文主要探究了“交互式教学方法”在高中生物教学中的应用,促进学生在课堂上的主动探究,实现学生学习能力的提高.