天高任鸟飞 海阔凭鱼跃——浅议牛津高中英语词汇教学策略

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语音、语法和词汇是语言三要素,其中,词汇教学是高中英语课堂教学的重要组成部分,我们只有让学生掌握丰富的词汇量,才能稳步提高听、说、读、写、译能力。本文作者理论联系实际,简要阐述了提高牛津高中英语词汇教学效率的途径,值得大家予以关注。
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