【摘 要】
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摘 要:在现实生活中,吝啬鬼通常会受到人们的鄙视,而在文学作品中,吝啬鬼也往往是不被人们看好的人格特征。不同國家、文化背景下,吝啬鬼形象都有着其共同特点以及不同之处。本文主要通过分析中外文学作品中具有代表性的吝啬鬼形象来对不同吝啬鬼形象进行比较,从而通过吝啬鬼形象来挖掘不同国家的文化内涵。 关键词:吝啬鬼;中外文学;比较 [中图分类号]:I106 [文献标识码]:A [文章编号]:1002-
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近期,启东市组织了一次三年级学生学业水平调研测试。试卷中“古诗词积累”部分有这样两道题: 1. 画线的地方应填入哪一句?( ) 独怜幽草涧边生____________。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 A. 两个黄鹂鸣翠柳 B. 上有黄鹂深树鸣 C. 北风吹雁雪纷纷 D. 映日荷花别样红 2. 下面的诗句中,哪句描写了夏天的景色?( ) A. 清明时节雨纷纷 B. 霜叶红于二
一、 创设生动的教学情境,让学生在乐趣中学习 “兴趣是最好的老师。”学生有了兴趣,才会产生强烈的求知欲,主动进行学习。在教学《鸟语》一课时,我先在课前精心地制作了各种鸟的图片,导入新课时,我告诉学生今天老师给你们请来了一群可爱的鸟朋友,然后出示鸟的图片,把它们贴在黑板上,学生一下子就被吸引住了,他们的学习兴趣被激起。在此基础上,揭示课题。这样的教学,学生入情入境,展开想象,比起简单的讲述更能激发
当今,世界已经呈现融通经济、多元经济的发展趋势,具有知识密集型、创新成果多、商品高附加值特征的高技术产业已成为提高国家竞争力的制高点。近年来,高技术产业发展已经成为经济增长的重要发展战略,也越来越成为带动综合国力发展的中坚力量。目前,我国高新技术产业的发展已步入国际化发展进程,在国际高新技术产业的发展中占有一席之地。高新技术产业技术创新能力的发展也呈现出多元化的发展趋势,在激烈的国际竞争市场中,我
教学评价是与教学过程同等重要的过程,它是教与学一个必不可少的组成部分,贯穿于教学活动的每一个环节。 一、 丰富评价语言,营造学习氛围 1. 激励——激发求知兴趣。激励性言语评价是我们在语文教学中经常使用的一种评价方式,它能激发学生的情感,鼓起其勇气,激起其强烈的求知欲望,增强自信心和上进心。我在指导学生朗读时,一位平时很少发言的学生举了手,并响亮地朗读了一段话,我及时给予了评价:“你很勇敢,能
小学语文课堂怎样才能“灵动”起来?最近,听了我校戴宏军老师执教的《麋鹿》一课,深有体会:教师指导阅读的方式不断出新,不但可以破除阅读教学的顽症——“串讲”,而且可以使学生变主动起来,课堂也就随之涌动起“灵动”的涟漪。下面就以《麋鹿》一课教学为例,简要谈一谈。 一、 字词教学采用新招数 课始之初,教师先出示生字新词,接着组织学生开展多种形式的读和教师相机指导,完成检查预习情况,并进行生字音、形、
近年来随着我国建筑业的飞速发展,安全问题已经成为一个不容忽视的难题,在安全形势依然严峻的情况下,良好的安全管理显得尤为重要。企业安全管理思想已经从刚开始的安全技术逐步
叶圣陶老先生说:“教材无非是个例子。”教材是个例子,而且是个重要的例子。新课程实施以来,很多教师实践着“用教材教”的理念。但是,在教材这个重要的例子还没有吃透、学会的前提下,学生是难以举一反三、融会贯通的。“用教材教”是教学中的重要环节,不是教学的全部,不是教学的终端,之前有不可逾越的四个步骤。 学教材。教材首先是让学生学的,这个“学”,是“自学”。教材是学生自学的例子、依据。教材有体系,前后语