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群文阅读即是群文阅读教学。群文阅读过程就是教师与学生环绕着一个或者多个问题选择一类文章,随后教师与学生环绕这一议题进行阅读与组织架构,最终达成共鸣的过程。本文对小学语文阅读教学渗透群文阅读理念的必要性展开分析,探索群文阅读的开展策略,以期为小学语文阅读教学提供参考。
群文阅读理念下小学语文阅读教学研究
【摘 要】
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群文阅读即是群文阅读教学。群文阅读过程就是教师与学生环绕着一个或者多个问题选择一类文章,随后教师与学生环绕这一议题进行阅读与组织架构,最终达成共鸣的过程。本文对小
【机 构】
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甘肃省武威市凉州区青年巷小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2019年12期
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