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温家宝同志曾说过“一个船队，决定它速度快慢的不是那个航行最快的船只，而是那个最慢的船只。”一个班级决定它和谐发展的重要因素也应该是学习滞后、存在许多问题的学生，可谓“学困生”；他们常常得不到老师、同学的认可，甚至受到“嘲讽”“打击”，普遍存在着“应付心理”“逆反心理”“自卑心理”等消极倾向。
用充满爱心、激励评价的方式促进学困生的发展
【摘 要】
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温家宝同志曾说过“一个船队，决定它速度快慢的不是那个航行最快的船只，而是那个最慢的船只。”一个班级决定它和谐发展的重要因素也应该是学习滞后、存在许多问题的学生，可谓“
【机 构】
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甘肃省靖远县北湾镇教育管理中心
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2004年期
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