摘要：本文着重从大学生拓展计划的有效实施和长效管理出发，探讨加强对“大学生素质拓展计划”评估管理的方法和模式，提出了对素质拓展项目要建立“前评估、后评价”的闭环管理体系，并且从促动院系进一步做好素质拓展工作出发，建立基于“平衡计分卡”的考核激励体系的方法。
　　关键词：素质拓展；评估；体系