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从社会、学校、个人三方面分析高职教师职业倦怠的成因，并从引导教师调整心态、推动高职教育专业化、建立合理的职称评定系统、建立心理健康机构等方面提出对策。
高职教师职业倦怠问题探析
【摘 要】
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从社会、学校、个人三方面分析高职教师职业倦怠的成因，并从引导教师调整心态、推动高职教育专业化、建立合理的职称评定系统、建立心理健康机构等方面提出对策。
【机 构】
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广西水利电力职业技术学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2014年11期
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