论文部分内容阅读
怎样使学生真正能够从小学开始就在愉悦的环境中健康、快乐地成长？哪一种教育方法才有效？从小学开始重视培养学生的学习主动性和主动探索的良好行为习惯，有利于培养学生的创新意识和创造思维。本文对“学生是学习的主体，教师是学习的引领”进行阐述。
浅谈对“学生是学习的主体，教师是学习的引领”的理解
【摘 要】
：
怎样使学生真正能够从小学开始就在愉悦的环境中健康、快乐地成长？哪一种教育方法才有效？从小学开始重视培养学生的学习主动性和主动探索的良好行为习惯，有利于培养学生的创新意
【机 构】
：
兴宁市岗背中心小学
【出 处】
：
新校园：中旬刊
【发表日期】
：
2014年6期
其他文献
一、教师专业化发展方面 随着世界范围经济竞争和科技竞争的加剧，各国把教育摆到了社会发展的战略位置。在教育改革浪潮中，人们越来越认识到，教育改革的成败在于教师，只有教师专业水平不断提高，才能造就高质量的教育水平。作为教师，笔者也认识到，随着社会的进步，人们对教师的期望也在不断提高，过去人们常将“教师”看成是“教书匠”，即教师只要能灌输给学生知识就可以了；后来人们又在此基础上，将教师看作是“能师”，
E-3“望樓”预警机是美国波音公司研制的全天候远程空中预警和控制飞机。E-3的原型为波音707/320客机，特别之处在于后部机身上方安装了AN/APY-1“飞碟”雷达罩，该雷达罩直径9.1米，厚度1.8米，用两个支柱支撑在离机身3.3米高处，内部安装有雷达天线系统，这一雷达系统能够帮助E-3完成对大气层、地面、水面的雷达监视任务。对低空飞行目标，E-3的探测距离达320千米以上，对中空、高空目标探
政治文化是公民个体对政治系统所持的认知、情感与评价。大学生作为国家未来政治生活的主要参加者,对他们的政治文化进行研究具有重要意义。文章通过对452名大学生问卷调查获