福利院学龄前幼儿的注意缺陷及对策研究

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身心伤残和后天感知觉不足,造成诸多福利院学龄前幼儿存在注意缺陷。为此,我们重视早期干预,和他们建立有效回应、进行环境创设等,他们的注意力现状都有了不同程度的改善,帮助了他们在肢体、情感、认知、语言和社会能力等方面的发展。
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