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声乐不是单纯的注重培养表演者的发声技能,声乐表演涉及多种学科,其中包括物理学、生理学以及心理学。在少儿声乐表演中,孩子们时常出现上台紧张怯场的现象,严重影响声乐表演的效果。因此,心理素质往往比表演者的演唱技能更加重要。本文通过分析声乐表演中产生紧张心理的原因,探讨克服的有效对策。
分析少儿声乐表演中紧张心理的成因及克服
【摘 要】
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声乐不是单纯的注重培养表演者的发声技能,声乐表演涉及多种学科,其中包括物理学、生理学以及心理学。在少儿声乐表演中,孩子们时常出现上台紧张怯场的现象,严重影响声乐表演
【机 构】
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内蒙古呼和浩特市玉泉区校外教育中心（青少年宫）
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2016年1期
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