核心素养视角下新时代高中思政课学生政治认同培养研究

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随着新课改的发展和进步,我国的高中思政课教学需要做出相应的改变,在新时期以核心素养为重点的教学方针下,教育部提出了培养学生政治认同的新型教学标准,需要教师在理论教学和实践教学当中做到与时俱进,与时代接轨。在以核心素养为导向的高中思政教学中,教师要将教学内容与国家政策相融合,以学生的身心发展规律为重心,解决"如何培养优秀人才、培养什么类型的人才"的新时代思想问题,这不仅需要重视学生知识内化的过程,也需要引导学生在学习当中能够认识到国内社会政治形势的变化和发展情况,以政治思辨的眼光积极探索
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