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本文通过时高职电子商务课程体系特点分析,得出项目驱动法是高职电子商务专业良好的教学模式的结论.
浅谈高职电子商务专业的教学模式
【摘 要】
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本文通过时高职电子商务课程体系特点分析,得出项目驱动法是高职电子商务专业良好的教学模式的结论.
【机 构】
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江西工业贸易职业技术学院,江西,南昌,330038
【出 处】
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东京文学
【发表日期】
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2004年期
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