核心素养下小学数学信息技术高效课堂的构建

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加速推进教育现代化建设进程,助力学生综合能力发展,应关注教学创新问题。在小学高段数学教学中,为了给学生构建高效n课堂,应运用前沿科技,引导学生展开探究式学习,让他们掌握关键知识,形成数学思想与信息意识,升级自我认识。从而让学生能够用数n学思维探索、观察与解决问题,感受数学与现实生活、社会生产之间的密切联系,建立学好数学的自信。在此,本文立足于促进学生数学核n心素养发展的视域下,探析小学数学信息技术高效课堂的构建策略。
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