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新的《英语课程标准》建议教师在课堂教学中采用实践性强，具有明确任务目标的任务型学习方式，使学生带着明确的任务目标，积极主动进行学习，在执行任务，完成任务的过程中，学生通过实践，思考，调查，讨论，交流和合作等方式学习和使用英语完成学习任务。
任务型教学理论与实践探析
【摘 要】
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新的《英语课程标准》建议教师在课堂教学中采用实践性强，具有明确任务目标的任务型学习方式，使学生带着明确的任务目标，积极主动进行学习，在执行任务，完成任务的过程中，学生通过实
【机 构】
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泉州市明新中学
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2008年8期
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