利用现代信息技术改变中学信息技术教学

来源 :中国信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:apple41900
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,信息技术得到了飞速的发展,凭借其广阔的覆盖面、无限的容量、及时的信息更新和快速的信息传播渗透到了我们生活、学习、工作等各个领域。而信息技术作为当前中学生必须掌握的技能,利用现代信息技术进行信息技术教育有着重要的意义。本文简要叙述了中学信息技术课教学的现状,并提出了如何利用现代信息技术改变当前中学信息技术课教学现状。
其他文献
随着信息技术的发展,多媒体教学日渐进入高中数学课堂,发挥了众多优势,大大提高了教学效率。如何在使用多媒体的同时,充分发挥传统教学手段的优势,将两者合理有效地整合起来,优化课堂教学,探索理想的教学模式,是现代教育不得不面对的课题。  ● 整合的原则  1.学生主体性原则  主体性教育是在教师的引导下,学生独立学习和自主探究的过程。多媒体教学可以通过让学生制作课件、动手演示、课后评价等手段,提高其学习
在企业集团财务管理中,资金管理是核心,贯穿于企业生产经营全过程,关乎企业的生存和发展。加强资金集中管理,提高资金使用效益,优化资金配置,己成为企业集团所达成的共识,而如何选
一、把"排列有序论"作为创建新民企业文化的核心内涵,实现企业文化与企业政治、经济三者的统一企业文化是建设有中国特色社会主义文化的重要组成部分,同样也是建设社会主义精
数据挖掘技术是一种新兴的信息处理技术,在信息的利用和提取中发挥着日益重要的作用。在论述数据挖掘技术的基础上,探讨了数据挖掘在图书馆的巨大应用价值。
半滑舌鳎是分布在我国黄渤海的重要海水经济鱼类,半滑舌鳎雌性个体生长比雄性个体快3-4倍;培育半滑舌鳎全雌苗种对于提高半滑舌鳎的养殖产量和经济效益具有重要意义和推广前
《世界卫生组织宪章》指出:"健康乃是一种在身体上、精神上和社会上的完善状态,而不仅仅是没有疾病的衰弱现象。"其在身体上、心理上虽没有疾病,但主观上却有许多不适的症状表现