【摘 要】
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随着移动技术的发展,电子书包悄然迈进了教育的殿堂,并且开辟了一个改变传统课堂教学模式新的研究方向。文章首先对基于电子书包的"云课堂"内涵与现状进行了阐述,探求分析构
【机 构】
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南京医科大学康达学院,连云港师范高等专科学校
【基金项目】
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南京医科大学2015年教育研究课题“‘新常态’视域下独立学院思想政治教育与创新人才培养研究”(项目编号:JYY2015087)
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随着移动技术的发展,电子书包悄然迈进了教育的殿堂,并且开辟了一个改变传统课堂教学模式新的研究方向。文章首先对基于电子书包的"云课堂"内涵与现状进行了阐述,探求分析构建基于电子书包的"云课堂"的整体及功能需求。然后在联通主义学习理论和用户体验理论的基础上,重点建构设计了基于电子书包的"云课堂"平台。研究目的在于改变传统的教学模式,实现"以学生为中心"的教学,促进课堂教学质量的提高。
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