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本文针对当前中职生的特点，分析开展数学活动课的必要性，并在实施活动课教学的过程中，突破原有的教学内容、教学方法和考试方法的限制，从教材、教法和评价方法上对活动课教学模式的改革与创新提出建议。
探究活动课在中职数学教学中的应用与创新
【摘 要】
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本文针对当前中职生的特点，分析开展数学活动课的必要性，并在实施活动课教学的过程中，突破原有的教学内容、教学方法和考试方法的限制，从教材、教法和评价方法上对活动课教学模式
【机 构】
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广州市番禺区工贸职业技术学校
【出 处】
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广东教育：职教
【发表日期】
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2010年11期
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