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西部地区的师范院校教学水平在全国高师院校中居于中等或中等偏下水平,我国西部师范院校教育学专业研究生在录取生源、培养目标、硬件设施、课程设置、师资队伍、学生评价方面存在着诸多问题,因此提高西部地区教育学专业研究生的培养质量刻不容缓.
西部师范院校教育学专业硕士研究生培养现状与问题探讨
【摘 要】
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西部地区的师范院校教学水平在全国高师院校中居于中等或中等偏下水平,我国西部师范院校教育学专业研究生在录取生源、培养目标、硬件设施、课程设置、师资队伍、学生评价方
【机 构】
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重庆师范大学
【出 处】
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重庆电子工程职业学院学报
【发表日期】
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2014年5期
【基金项目】
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重庆师范大学研究生教改项目“重庆市研究生教育质量评价体系研究”(cyjg1202)的阶段性成果
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