论文部分内容阅读
在南北朝之前，中国传统绘画以“五色”为丹青之色，即所谓“五色是也””，其后，它“逐渐被“墨分五色”取代。本文从“墨分五色”的文化认知原型入手，分析了导致这种变迁的原因，指出该意识的生成是原始龟卜崇拜发展到一定的历史时期，与五行哲学相结合而产生的一种新的文化心理。
“墨分五色”的文化认知原型
【摘 要】
：
在南北朝之前，中国传统绘画以“五色”为丹青之色，即所谓“五色是也””，其后，它“逐渐被“墨分五色”取代。本文从“墨分五色”的文化认知原型入手，分析了导致这种变迁的原因，指出
【机 构】
：
陕西省艺术师范学校美术系
【出 处】
：
南京艺术学院学报(美术与设计版)
【发表日期】
：
2004年4期
其他文献
行业背景产业需要早在2007年,国家发展改革委、科技部、商务部联合发布的《当前优先发展的高技术产业化重点领域指南（2007年度）》中,＂激光打印机＂就已名列信息产业中＂计算机外部设
本文从设计基础教学改革的角度来讨论现代设计的基本观念、基本属性与特质，重点论述了图形创意在设计基础教学中的作用；同时，将图形创意的概念导入素描教学，强调创新精神，使学生从
随着社会的发展,人们的生活方式发生了很大的改变;产业结构的变化和生产方式的转变使标准化量产的弊端日益显露.文章中就这一问题提出了工业产品"量体裁衣"的概念,并从理论和
精品课程建设是21世纪我国“高等学校教学质量与教学改革工程”的重要组成部分。艺术类院校的课程建设相对滞后，教学内容老化，教学方法和教学手段陈旧。如何坚持在创新教育背景
中国传统建筑构件——格扇承载了传统艺人的精湛工艺和传统文人的深邃思想，成为表现传统风格的视觉符号之一。格扇艺术形式虽已在建筑装饰中广泛运用，然而对传统艺术形式如何积
本文从如何培养高职学生解决问题与运用知识能力出发,结合笔者的教学实践经验,在分析高职数据库技术及应用课程的特点基础上,探索本课程教学设计与实施方法,同时阐述了本课程