【摘 要】
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新课程倡导开放性的大课堂观,不拘泥于教材,不拘泥于标准答案,不只是教师单向的传授,而更重视教与学、师与生的合作和互动,更重视学生素质的培养和个性的发展,这是一种更科学
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新课程倡导开放性的大课堂观,不拘泥于教材,不拘泥于标准答案,不只是教师单向的传授,而更重视教与学、师与生的合作和互动,更重视学生素质的培养和个性的发展,这是一种更科学更人性的教学新理念。那么,如何在现有的应试制度下创新教学模式,就成为一线教师们共同关注、共同探索的一个热点话题。
The new curriculum advocates an open and large classroom view. It is not rigidly adhered to teaching materials and is not rigidly adhered to standard answers. It is not only a one-way teaching of teachers, but also emphasizes the cooperation and interaction between teaching and learning, and teachers and students, and pays more attention to the cultivation of students’ qualities. And the development of personality, this is a new scientific concept of teaching more human nature. Then, how to innovate the teaching model under the existing examination system has become a hot topic that the front-line teachers pay attention to and explore together.
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