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倡导在中医内科学教学中实施快乐教学,对实施的目标、原则与方法进行初步探讨。提出建立激励机制、充分发挥"双主体"的作用、运用直观语言和演示、改革课程考核方式的具体快乐教学方法。
中医内科学快乐教学初探
【摘 要】
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倡导在中医内科学教学中实施快乐教学,对实施的目标、原则与方法进行初步探讨。提出建立激励机制、充分发挥"双主体"的作用、运用直观语言和演示、改革课程考核方式的具体快
【机 构】
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三峡医药高等专科学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2009年19期
【基金项目】
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重庆市教委高等教育市级教学改革研究项目(0837031)
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