【摘 要】
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'双一流'和'新工科'建设对多学科的交叉融合提出了较高的要求。在北京航空航天大学现代检测技术实验研究生课程中,通过引入多物理场建模技术,设计并开发了多
【机 构】
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北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院,北京航空航天大学机械与控制工程国家级虚拟仿真实验教学中心
【基金项目】
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北京航空航天大学研究生教育与发展专项基金(201804)
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'双一流'和'新工科'建设对多学科的交叉融合提出了较高的要求。在北京航空航天大学现代检测技术实验研究生课程中,通过引入多物理场建模技术,设计并开发了多种类型的虚拟仿真实验。所设计的实验能够使得学生直观地从多个角度理解检测系统工作原理。同时,由于实验融合了材料学、电子学以及机械学等多学科背景知识,对于帮助学生建立多学科交叉融合的意识,养成在多学科空间观察、思考问题的习惯起到了重要作用。
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