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高中生物核心概念教学过程的高效实施对于促进学生对生物内容的有效掌握,对于重难点知识的探究学习起着重要的作用,且核心概念的掌握也是学生生物素养提高的重要部分.所以,在实际教学中能够强化对高中生物核心概念的教学设计框架的研究,对于实际教学工作的进行起着重要的借鉴意义.
基于高中生物核心概念的教学设计研究
【摘 要】
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高中生物核心概念教学过程的高效实施对于促进学生对生物内容的有效掌握,对于重难点知识的探究学习起着重要的作用,且核心概念的掌握也是学生生物素养提高的重要部分.所以,在
【机 构】
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古浪县第三中学 甘肃古浪 733103
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年2期
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