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新课标提倡教师创造性地利用教材,提高学生学习成效的语言教学途径和方法。针对农村小学生的英语学习现状,手抄报为我们另辟蹊径,它的创作让学生真正在实践过程中体验学习的乐趣和成功的喜悦,学生用英语收集和处理信息的能力增强,并在手抄报的创作过程中培养了学生的自主学习、合作学习和探究学习能力。
手抄报在农村小学英语教学中的实践与应用
【摘 要】
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新课标提倡教师创造性地利用教材,提高学生学习成效的语言教学途径和方法。针对农村小学生的英语学习现状,手抄报为我们另辟蹊径,它的创作让学生真正在实践过程中体验学习的
【机 构】
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河南省平顶山市卫东区观上小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2017年21期
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