需要层次理论在大学生思想政治教育中的运用

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本文就大学生思想政治教育的内容和方法问题,以马斯洛需要层次理论的角度,从六个方面进行论述:关注大学生中的"特殊群体";做好大学生新生的入学教育;以生为本、寓"爱"于教;引导学生追求真知、科学审美;引导学生合理设置成就目标;关注学生的优势需要。
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