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本文结合当前初中数学学习特点，分析了初中生学习数学的能力现状，然后结合笔者多年的数学教学经验，提出了一些初中数学学生学习的方法，对提高教学效果有所帮助。
关于初中数学课堂教学有效性的分析
【摘 要】
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本文结合当前初中数学学习特点，分析了初中生学习数学的能力现状，然后结合笔者多年的数学教学经验，提出了一些初中数学学生学习的方法，对提高教学效果有所帮助。
【机 构】
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辽宁省鞍山市第二中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2016年24期
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