【摘 要】
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随着微时代的到来,微课程走进了教育教学领域,将微课程与语文课程整合,为语文教学注入了一股新鲜的血液,笔者从以下几个方面探讨了语文微课程:一是因“微”而精致的微课程;二
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随着微时代的到来,微课程走进了教育教学领域,将微课程与语文课程整合,为语文教学注入了一股新鲜的血液,笔者从以下几个方面探讨了语文微课程:一是因“微”而精致的微课程;二是见“微”而“知”著的语文微课程开发;三是由“微”而“妙”的语文微课群。
With the advent of the era of micro, micro-curriculum into the field of education and teaching, the micro-curriculum and integration of Chinese courses for the teaching of Chinese has injected a fresh blood, the author discusses the following aspects of the Chinese micro-curriculum: First, due to “Micro” and delicate micro-curriculum; second is to see the “micro” and “knowledge” of the Chinese micro-curriculum development; third is from the “micro” and “wonderful” language micro-class group.
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