探索如何将创新性与实用性融入高中语文作文教学

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从当前高中生的写作基本情况来看,多数学生在作文中所表达的感情都不够丰富,内容相对比较敷衍和狭隘,片面追求辞藻的华丽,文章的立意浅显、思路混乱.这些问题的出现让高中语文教师认识到,写作教学必须有创新性和实用性,以提升学生的写作水平.因此,高中语文教学如何将创新性和实用性融入文章中,本文将结合实际进行分析.
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