【摘 要】
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在“核心素养”的教学理念下,语文课程教学逐渐开始回归到“自然田野”式的本色.小学语文教师一定要坚持以耕读文化内涵作为传统教学的改革方向,在教学过程中尊重语文教学的
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在“核心素养”的教学理念下,语文课程教学逐渐开始回归到“自然田野”式的本色.小学语文教师一定要坚持以耕读文化内涵作为传统教学的改革方向,在教学过程中尊重语文教学的客观规律,顺应“天”时,因“地”制宜,坚持以“以生为本、以学为主”作为课程活动主旨,帮助学生全面发展以及为学生日后的健康成长打下基础.在农村小学语文教学中一定要进行“耕读课堂”的构建,因为耕读课堂能够帮助学生完成对耕读文化的传承,能够提升学生的语文核心素养.
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