【摘 要】
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目前,中国大部分中小学生主要学习场所以校园为中心.随着“弹性离校”等相关教育政策的实施以及家长因各种原因对孩子课外学习教育的重视,中小学校外学习环境将成为继学校、
【机 构】
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南京审计大学 江苏 南京 211815
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目前,中国大部分中小学生主要学习场所以校园为中心.随着“弹性离校”等相关教育政策的实施以及家长因各种原因对孩子课外学习教育的重视,中小学校外学习环境将成为继学校、家庭、社会后第四大学习主体环境.在三年的创新创业训练项目中,我们以STS教育模式为理论基础,与中国教育现状相结合,为改善中小学生课外学习环境进行实践证明.
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