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以人为本的教育理念,是指教育者要以学生的利益为出发点和立足点,满足学生的学习、成长和发展的需要,为学生的个性全面发展创造条件。学校的教材建设和教材管理也应以人为本,牢固树立以学生为主体的理念、为学生服务的理念、尊重学生个性的理念和服从学生市场选择的理念。
学分制语境中以人为本的教材建设与管理探微
【摘 要】
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以人为本的教育理念,是指教育者要以学生的利益为出发点和立足点,满足学生的学习、成长和发展的需要,为学生的个性全面发展创造条件。学校的教材建设和教材管理也应以人为本,
【机 构】
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广西师范大学政治与行政学院
【出 处】
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广西师范大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2007年2期
【基金项目】
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新世纪广西教改工程（桂教高教（2004）141号（0402）研究成果）.
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