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穿越千年的梦幻——艺术的传承与创新
穿越千年的梦幻——艺术的传承与创新
来源 :学子:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong537
【摘 要】
:
《古埃及象形文字与壁画》这一课在艺术课程中属于“欣赏、评述”与“综合、探索”领域相结合,从想象、研究、思维、实践等多途径对学生进行的课堂教学活动.在这一课中,师生
【作 者】
:
徐贤
【机 构】
:
江苏省张家港市港口学校
【出 处】
:
学子:理论版
【发表日期】
:
2017年11期
【关键词】
:
艺术课程
“教”与“学”
创造性思维
创新
传承
梦幻
课堂教学活动
象形文字
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《古埃及象形文字与壁画》这一课在艺术课程中属于“欣赏、评述”与“综合、探索”领域相结合,从想象、研究、思维、实践等多途径对学生进行的课堂教学活动.在这一课中,师生“教”与“学”的双边活动活跃,学生的发散性和创造性思维积极,探索和研究的欲望强烈,学生(包括师生)之间合作的意识明显.
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