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可编程控制器是自动化专业中一门应用性很强的专业课程,其实践教学是培养学生实践动手能力和创新精神的重要途径。本文从课程实验、课程设计、课程实习、师资队伍建设和实践基地建设等方面,研究PLC实践教学改革,并在实践过程中使学生的工程素质和创新能力得到了明显提高。
加强PLC实践教学改革 培养高素质创新型人才
【摘 要】
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可编程控制器是自动化专业中一门应用性很强的专业课程,其实践教学是培养学生实践动手能力和创新精神的重要途径。本文从课程实验、课程设计、课程实习、师资队伍建设和实践
【机 构】
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兰州交通大学自动化与电气工程学院
【出 处】
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自动化与仪器仪表
【发表日期】
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2007年2期
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