【摘 要】
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小学时一个人接受教育的其实阶段,也是队知识兴趣培养的基础阶段。在进行数学教学时候,如果仅仅只是采用非常枯燥的语言化教学就会造成学生对知识的理解不充分和对数学学习失
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小学时一个人接受教育的其实阶段,也是队知识兴趣培养的基础阶段。在进行数学教学时候,如果仅仅只是采用非常枯燥的语言化教学就会造成学生对知识的理解不充分和对数学学习失去热情,这样对于学生的数学学习是非常不利的。所以,教师在进行数学教学的时候应该采用更加生活化的教学语言和教学方式来进行相关教学工作的开展,而且教师还可以将生活中的一些事情作为教学的案例在课堂中出现,以此来提升学生的学习热情和学习兴趣。本文旨在探讨如何通过生活化教学的方式更好地激发学生的学习兴趣。
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