“来，宝贝，抱抱！”“妈妈，抱抱！”温馨的抱抱不仅让宝宝安心也让家长窝心，还是最直接的情感表达方式。宝宝，抱过爸爸妈妈，有没有抱抱你喜欢的小熊、小猫或小狗呢？让我们抱起来吧！
　　行动依据
　　《3-6岁儿童学习与发展指南》： 3～4岁幼儿会看画面，能根据画面说出图中有什么，发生了什么事等。
　　任务卡
　　妈妈搂着宝宝，一起阅读绘本《抱抱》。感受故事情节：“小猩猩独自在树林里玩耍，当他看到变色龙、蛇、大象等亲密依偎着，相互拥抱时，小猩猩再也忍不住嚎啕大哭，直到猩猩妈妈出现，给它一个温暖的抱抱。”
　　在家里宽敞安全的地方玩抱抱游戏，“抱抱爸爸”“抱抱妈妈”。宝宝从不远处跑过来，抱抱爸爸或妈妈，享受拥抱的快乐。也可以让宝宝和自己喜欢的玩具或者家里的绿植进行“抱抱”。
　　根据绘本内容，宝宝和家长进行角色扮演。分别扮演大象、大象宝宝等角色，体会故事，体验抱抱。
　　唠叨鹿妈
　　在亲子阅读的过程中，更重要的是，从图像阅读到角色扮演，再到情境体验。拥抱是亲子间爱的表现，也是最直接、最自然的情感交流，家长和宝宝之间应该多进行这样的互动。
　　鹿爸博士
　　绘本 《抱抱》是一个情节简单、角色分明、温情洋溢、感染力十足的图像故事，这样的好书，并不需要过多的文字描述，互动中更能用心去感受亲情。